質優(yōu)、美觀、高檔的包(bāo)裝盒制品

包裝(zhuāng)學是研究(jiū)包裝的自然功能和(hé)社會(huì)功能以及實現(xiàn)兩者優化(huà)組合的(de)規律與(yǔ)方法的科(kē)學。

質優、美觀、高檔的(de)包裝(zhuāng)盒(hé)制品 ，給(gěi)生産、流(liú)通和消(xiāo)費提供多種方便，爲社(shè)會帶來物質(zhì)效益(yì)的那(nà)些性能特征。它(tā)的(de)設計(jì)與(yǔ)形成(chéng)受數學、物理(lǐ)學、化學生物(wù)學、微(wēi)生物學等多門自然(rán)學科的科(kē)學(xué)理論和方法的影響與指導(dǎo)包裝的社會功(gōng)能指的是能滿(mǎn)足人們(men)心理需(xū)要，美化生活環(huán)境，促進商品(pǐn)銷(xiāo)售，爲社會帶來(lái)精神效益的那(nà)些性(xìng)能(néng)特征。它的設計與(yǔ)形成(chéng)

受哲學、政治(zhì)經濟學、心理學、文(wén)化、藝術(shù)、法律、曆(lì)史等多門社會(huì)科學理(lǐ)論與方(fāng)法的影響(xiǎng)與指導。

包裝的自然(rán)功能和社(shè)會功(gōng)能統(tǒng)于包裝産(chǎn)品。兩者的優化(huà)結合(hé)是(shì)包裝(zhuāng)符(fú)合“質優、美(měi)觀、适(shì)用 ”要求(qiú)的重要(yào)标志，是(shì)取得良好經濟(jì)效益和(hé)社會(huì)效益的前提。因(yīn)此(cǐ)，探讨包(bāo)裝自然(rán)功(gōng)能和社會功能實現(xiàn)優化(huà)組合的規(guī)律性和(hé)切實可行的(de)有(yǒu)效(xiào)辦法，是包裝(zhuāng)學(xué)研究(jiū)的中心(xīn)内(nèi)容。

質優、美觀、高檔的包裝(zhuāng)盒制品

現代科(kē)學的發展已經(jīng)打破了傳(chuán)統(tǒng)的(de)學科界限，出現了邊緣學科和(hé)綜合學科。包裝學是一門自然(rán)科學和社(shè)會科(kē)學相(xiàng)互交叉的(de)邊綠學科它的出現(xiàn)是社會生(shēng)産力和現代科(kē)學技術迅速發展的必(bì)然(rán)結果(guǒ)，是生(shēng)産(chǎn)社會化(huà)程度越(yuè)來越高(gāo)，商品生産空前(qián)發達和經濟交(jiāo)流範圍日益擴(kuò)大的(de)客(kè)觀要求(qiú)。它将(jiāng)社會科學(xué)、自然科學(xué)、人文(wén)科學等密切聯系起來，促使理(lǐ)、工、醫(yī)、農、文(wén)與藝(yì)術領域的某些學科相互(hù)交叉(chā)、相互滲透從(cóng)而(ér)形成了具(jù)有包(bāo)裝特(tè)色的包裝(zhuāng)學科包裝學涉(shè)及(jí)的相關(guān)學科(kē)有以(yǐ)下幾種(zhǒng)：

①自(zì)然科(kē)學類(lèi)數學、物理(lǐ)學、化學及分支。如工(gōng)程數(shù)學、工程力學、彈(dàn)性力(lì)學、塑性(xìng)力學、結構力(lì)學、振(zhèn)動學、電子學、無機化學(xué)、有機化(huà)學、生物化(huà)學、高(gāo)分子化學、高分子物理學、物理(lǐ)化學、系統(tǒng)工程學、價(jià)值工(gōng)程學、控制工(gōng)程學、制(zhì)圖學(xué)等；

②技術科學類環境保護(hù)學、生物學、微生物學(xué)、物流學、計(jì)算(suàn)機科學(xué)、玻璃(lí)工藝學、陶瓷工(gōng)藝學、金屬工藝學、造紙(zhǐ)工藝學(xué)、塑料工藝(yì)學、制(zhì)版與(yǔ)印刷工藝(yì)學、材料科學等。

③社會(huì)科學類政(zhèng)治經濟(jì)學、運籌(chóu)學、統計(jì)學、市場(chǎng)學、國(guó)家标(biāo)準與(yǔ)法規(guī)等。

④人文科學類文學(xué)、曆史(shǐ)學、地理學、哲學(xué)、社會學、倫理學、心理(lǐ)學、民俗學(xué)和科學發展(zhǎn)史(shǐ)等；

⑤藝術學美學(xué)、工業造型、藝術造型、廣(guǎng)告學、商(shāng)标(biāo)學(xué)、色彩學、攝(shè)影藝術、繪畫(huà)、雕(diāo)塑等(děng)。

這(zhè)裏(lǐ)需要(yào)說明的是(shì)，就一(yī)個人來講(jiǎng)，通曉上述所有(yǒu)學科(kē)是終生(shēng)難(nán)以實(shí)現的，然而要成(chéng)爲某一(yī)個學科(kē)的專家是辦得(dé)到的。中國有句(jù)俗話(huà):“三(sān)百(bǎi)六十(shí)行，行(háng)行(háng)出狀元”就是這個(gè)意思。

包裝學是一門新興的(de)學(xué)科，是(shì)現代科學(xué)技(jì)術的一個重要組(zǔ)成部分，其特點如下(xià)：

①包裝學内(nèi)容是一個(gè)綜合(hé)體系(xì)，把人類(lèi)長(zhǎng)期積累起來的包裝實踐知識進行改造(zào)，并與(yǔ)多門學科(kē)的相(xiàng)關知識加以綜合歸(guī)納，融(róng)合到(dào)一個(gè)學(xué)科(kē)框架(jià)中，上升(shēng)爲理性(xìng)知識。因此，包裝(zhuāng)學是在綜合(hé)了(le)多門學科的理(lǐ)論和(hé)方法的基(jī)礎上形(xíng)成(chéng)的；

②包裝(zhuāng)學(xué)要(yào)求對包(bāo)裝設計、包裝(zhuāng)管理等(děng)問題的研(yán)究加(jiā)以(yǐ)綜合分(fèn)析與(yǔ)平衡，既要(yào)考慮技(jì)術(shù)上的(de)先進性，又要考(kǎo)慮工(gōng)藝上的可(kě)行性(xìng)，還(hái)要重視(shì)經濟(jì)上的合理(lǐ)性，從(cóng)事包裝工(gōng)作的有關(guān)人員(yuán)應盡可能學習(xí)掌握(wò)多門學科(kē)知識(shí)，爲(wèi)我所用(yòng)。

③包裝(zhuāng)學(xué)用(yòng)系統(tǒng)的觀點認識包(bāo)裝，用系統(tǒng)的方法分析(xī)包裝（包括但不限(xiàn)于美妝、食(shí)品、玩具、數(shù)碼3c用高檔包(bāo)裝盒(hé) ），用系(xì)統的(de)知識(shí)和手段研究包。

④包(bāo)裝學能(néng)适應(yīng)社會(huì)發展和人(rén)們生(shēng)活不(bú)斷改善的(de)需要(yào)，爲發展商(shāng)品生(shēng)産服(fú)務，爲繁榮市場(chǎng)服務(wù)。它爲(wèi)商品(pǐn)包裝經(jīng)營管理(lǐ)部門、生産(chǎn)企業(yè)和消費(fèi)者提供(gòng)了(le)包裝使用價(jià)值的理(lǐ)論知識(shí)和信息。它(tā)的研究課(kè)題(tí)來自于生産、流通和消(xiāo)費的需(xū)要，研究(jiū)的成果(guǒ)又(yòu)直接應用(yòng)于生(shēng)産、流(liú)通和消(xiāo)費的環(huán)節。 

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